大糕的历史故事，大糕的历史故事简介

作者围绕哪些内容写了千人糕？

课文第一段主要讲述了爸爸告诉孩子今天要吃千人糕；

第二段主要写了孩子问爸爸什么才是千人糕，段落中“好奇”一词写出了孩子想知道千人糕到底是什么样的糕。

第三段主要写了爸爸告诉孩子千人糕需要很多人才能够完成。

第四段主要对孩子的猜想进行叙述，孩子觉得千人糕一定非常大。

第五段孩子看到了爸爸端来的千人糕觉得很奇怪，因为跟平时吃的糕没什么区别，“难道它的味道很特别么？”这一句话写出了孩子看到千人糕以后疑惑的心情。

第六段爸爸问孩子千人糕是怎样制作出来的，引出下文、承上启下。

第七~九段主要写了米糕的制作工序，从种稻谷—磨米粉—制作糖再经过加工需要多人才能够完成，进一步说明了米糕来之不易。

第10~11段落主要写了孩子明白了千人糕得名的原因，这里孩子们要知道：为什么普通的米糕却叫作“千人糕”呢？（因为一块普通的米糕来之不易，是很多人付出劳动才能制作出好吃的糕来，因此普通的米糕也叫做“千人糕”）

本文是一篇哲理性小故事，通过爸爸和孩子一起品尝“千人糕”的故事，告诉读者：很多看似平常的东西却是许多人共同劳动的成果，我们应该珍惜和懂得感恩。

千人糕故事的由来？

“千人糕”如果缺少了这中间的哪个人,糕就不能我们嘴里，所以这糕叫做千人糕，是由很多人共同努力才做出来的糕。

这说明做成功一件事,只有共同劳动,互相合作,才能使我们的工作做得更好,也才能使我们的生活变得更加美好。

千人糕来历是人教版语文二年级下册教科书（2018年春季修订版）新入选的课文《千人糕》所提到的词，本文通过爸爸给孩子讲述一块平平常常的糕，糕中的米是农民种的稻子加工出来的，糕中的糖是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。

甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具、还得有火…… 就算糕做好了,还得要人包装、送货、销售,需要很多人的劳动。

还有一个和“千人糕”很像的词语叫“千层糕”，它的由来与朱元璋有关。

据传说，千层糕始于明初。朱元璋当年打天下，曾兵败衢州，被官兵堵截在寿昌县长林朱山上。正在这生死关头，只见朱山上飘来阵阵白雾，遮住了官兵的视线，朱元璋绝处逢生。

等到朱元璋做了大明皇帝，脑子里老想起这件怪事。便决意南下寿昌。朱元璋微服上路，来到了寿昌长林，见百姓在磨新米蒸糕，喜庆丰收。

朱元璋刚想进农家看个究竟，被下乡察访的寿昌知县拉住了。

朱元璋忙给知县使了个眼色，暗示不可张声，以免惊动百姓。又耳语说：我们一起来推磨怎么样？于是朱元璋与寿昌知县在一农户家推起磨来，演绎了一幕精彩的君臣“双推磨”。

水米磨粉水浆似龙涎，米浆蒸糕一层更比一层高。朱元璋磨完粉，尝了尝新蒸的糕，只觉浑身是劲，于是龙颜大悦。

朱元璋边吃边赞道：好香甜的糕，层层糕，千层糕也！皇帝乃金口玉言，并以九层为高，寓意年年丰衣足食。

从此，千层糕闻名于世。

千人糕属于寓言吗？

寓言，是用比喻性的故事寄寓意味深长的道理的文学作品，带有讽刺或劝诫的性质。简单说来，就是讲一个故事，说明一个道理，比如:亡羊补牢，揠苗助长，刻舟求剑等。《千人糕》这篇课文通过爸爸给孩子讲述"千人糕"，让孩子明白了"一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前"的道理，通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题。很明显不属于寓言。

乾隆帝赏赐“桂花糕”的历史故事是怎样的？

关于乾隆帝赐赏孔府“桂花糕”一事，孔德懋著《孔府内宅轶事》中曾提及过。

相传，清朝乾隆皇帝把公主嫁给了七十二代衍圣公孔宪培之后，过了不长时间，就和皇后驾 临曲阜，一为祭孔，二为探望公主。乾隆每次到孔府，总是少不了要带一些赏品和一些公主喜欢 吃的食物。

此次来曲阜之前，乾隆在宫中偶尔想起了公主的嗜好，于是就带了公主最爱吃的苹果和“桂 花糕”，来看望女儿。其实，皇帝带的东西，虽然是平常之物，但出于皇帝之手，便立刻身价百倍， 成了孔府中的名贵佳点。

孔府的桂花糕，是用鸡蛋、面粉、白糖、桂花汁、青红丝等原料制作而成，成品极松软呈鲜黄 色（与桂花色相同），因名“桂花糕”。由于曾是皇帝的恩赏之物，所以在孔府，便成为丰盛宴席 上的必上佳点。

在礼尚往来中，孔府的亲友也往往以能得到孔府的桂花糕为荣。后来，桂花糕又经孔府厨 师改进，在其上面用青红丝、干果拼摆出一个“寿”字，结果，此点又成为寿宴中之佳品。七十六 代衍圣公之母彭氏在献给慈禧太后的贺寿宴中，即有此品，但名称不叫“桂花糕”，而叫“寿字木 橱糕”。原因是桂花糕曾是乾隆帝赐给孔府的赏物，孔府改进后再献给清宫内，为了不使太后见 怪，于是就更换了名称~