看历史故事和听历史故事_看历史故事和听历史故事的区别

历史故事和寓言怎么区别？

历史故事：诗文等作品中引用的古书中的故事或有出处的词句历史典故，必须是现代以前的，无论是真实发生过的历史，还是古代人讲的寓言、故事、神话传说、著名的词句，都可以算“历史故事”。

寓言：有所隐含的语言。文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。寓言必须是虚构的故事，真实发生的事情不能算，但古代、现代虚构故事都可以。

寓言必须讲一个道理或者教训，历史则不然，一件趣事也可以称为历史故事。叶公好龙、滥竽充数即可以算作寓言又可以算作典故。举个例子，比如：辛弃疾“元嘉草草,封狼居胥”，这就是典故，不是寓言了。

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要是区分成语的话，必须去查找出处了。

出处是史书的或者是涉及到历史人物的诗词，就是历史故事。

如果出处是《庄子》《孟子》《淮南子》《吕氏春秋》等诸子论作，大部分都是寓言故事。

二、古代寓言与历史故事有有什么区别？

古代寓言一般是指虚构出来劝诫世人道理的故事，也可以是生活中令人警醒的啼笑皆非的故事。如刻舟求剑，缘木求鱼，杞人忧天等寓言故事。而历史故事是指史书上记载的发生的真人真事，它是用平铺直述或春秋笔法记载事情发生的具体过程，而不是通过这个故事去阐述什么道理或启迪人怎么去做事。

寓言故事与历史故事区别：

1、历史故事，必须是现代以前的；寓言故事则古代、现代虚构故事都可以。

2、历史故事，无论是真实发生过的历史，还是古代人讲的寓言、故事、神话传说、著名的词句，都可以算“历史故事”，历史故事的范畴大；寓言故事必须是虚构的故事，真实发生的事情不能算，但古代、现代虚构故事都可以，范畴小。

3、寓言故事，用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质。它是指为启发讲理而编造的故事（有的还是具备一定根据的）。

寓言故事是文学体裁的一种。

含有讽喻或明显教训意义的故事。

它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。

寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。

中国历来有些著名的寓言故事如《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等，古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很高的知名度。

其成功之处在于故事的可读性很强，无论人们的文化水准高低，都能在简练明晰的故事中悟出道理

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历史故事比较广泛，寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。

三、寓言故事神话故事历史故事各有哪些？

寓言故事：

坐井观天，井底之蛙，刻舟求剑，狐假虎威，守株待兔，揠苗助长，叶公好龙，自相矛盾，掩耳盗铃，南辕北辙，画蛇添足，滥竽充数，亡羊补牢，杯弓蛇影，买椟还珠，黔驴技穷，杞人忧天

神话故事：

嫦娥奔月，吴刚伐树，开天辟地，女娲造人，八仙过海，牛郎织女，精卫填海，愚公移山，大禹治水，沉香救母，后羿射日，夸父追日，女娲补天，仓颉造字，哪吒闹海

历史故事：

韩信点兵，纸上谈兵，负荆请罪，完璧归赵，围魏救赵，毛遂自荐，卧薪尝胆，惊弓之鸟，指鹿为马，焚书坑儒，悬梁刺股，约法三章，四面楚歌，背水一战，闻鸡起舞

寓言:掩耳盗铃，守株待兔，亡羊补牢，揠苗助长

神话:精卫填海，女娲补天，开天辟地，夸父逐日，嫦娥奔月，后羿射日，女娲造人

历史:破釜沉舟，草木皆兵，萧规曹从，霸王别姬，望梅止渴、草船借箭、三顾茅庐、纸上谈兵

如何区分历史故事和寓言故事？

历史故事：诗文等作品中引用的古书中的故事或有出处的词句历史典故，必须是现代以前的，无论是真实发生过的历史，还是古代人讲的寓言、故事、神话传说、著名的词句，都可以算“历史故事”。

寓言：有所隐含的语言。文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。寓言必须是虚构的故事，真实发生的事情不能算，但古代、现代虚构故事都可以。

寓言必须讲一个道理或者教训，历史则不然，一件趣事也可以称为历史故事。叶公好龙、滥竽充数即可以算作寓言又可以算作典故。举个例子，比如：辛弃疾“元嘉草草,封狼居胥”，这就是典故，不是寓言了。

哪个历史故事网比较好？

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听历史故事，下半句是什么？

听历史故事，让我们穿越时光，感受古人的智慧和勇气，了解过去的风云变幻。这些故事承载着人类文明的发展轨迹，让我们明白历史的重要性和价值。通过聆听历史故事，我们能够从中汲取智慧，了解人类的成就与错误，从而更好地面对现实和未来。

历史故事是一扇窗口，让我们看到过去的光辉，也为我们指引着前进的方向。