三年级历史故事心得体会-三年级历史故事心得体会怎么写

历史感恩的故事的体会？

历史感恩的故事让我深刻体会到感恩之情的重要性。历史中有许多为人类进步和和平付出的英雄人物和伟大事件，他们的贡献和牺牲让我们今天享受到了许多福祉。

通过感恩的故事，我们能更加珍惜现在的幸福生活，懂得珍惜和感恩身边的亲人和朋友，更加关注和帮助那些需要帮助的人。

感恩的情怀能让人心存感激，善待他人，也能给自己带来更多的幸福和快乐。因此，历史感恩的故事告诉我们感恩永远是一种美德和态度。

学完过秦论，写一篇学习心得，谈谈你对这一历史事件的认识和感想？

本书总结了中国古代王朝兴衰交替的12个原则,以法则的形式诠释了中国历史上7大典型王朝——秦、汉、隋、唐、宋、元、明盛衰成败的规律性.以关键人物关键事件为线索,分析了王朝衰败的偶然与必然。

《过秦论》是一篇政论，其主旨在于分析“秦之过”。上篇通过对秦国兴盛历史的回顾，指出秦国变法图强而得天下，“仁义不施”而不能守天下。而在中篇和下篇，作者则具体地论述了秦统一之后的种种过失。中篇指出秦统一天下，结束了多年的战乱，本来处在很好的形势中，但秦始皇没有制定出正确的政策，反而焚书坑儒，以暴虐治天下；到了二世时，仍不能改正原先的过失，终致国家倾覆。

《过秦论》的下篇后部分，作者承接前文，指出在“诸侯并起，豪俊相立”的时候，如果子婴能改变原来错误的政策，“闭关据厄”“荷戟而守之”，是可以守住三秦之地的，以后“安土息民”，徐图发展，甚至可以重新恢复国家的统一。但遗憾的是，秦朝钳口闭言的一贯政策，导致上下“雍闭”，子婴孤立无亲，终于不免灭亡的命运。

文章总论了秦的兴起，灭亡及其原因，鲜明地提出了本文的中心论点：“仁义不施而攻守之势异也。”其目的是提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。

扩展资料：

《过秦论》是贾谊政论文的代表作，分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失，故名为《过秦论》。此文旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴，是一组见解深刻而又极富艺术感染力的文章。

《过秦论》上篇先讲述秦自孝公以迄始皇逐渐强大的原因：具有地理的优势、实行变法图强的主张、正确的战争策略、几世秦王的苦心经营等。行文中采用了排比式的句子和铺陈式的描写方法，富有气势；之后则写陈涉虽然本身力量微小，却能使强大的秦国覆灭，在对比中得出秦亡在于“仁义不施”的结论。中篇剖析秦统一天下后没有正确的政策，秦二世没有能够改正秦始皇的错误政策，主要指责秦二世的过失。下篇写秦在危迫的情况下，秦王子婴没有救亡扶倾的才力，主要指责秦王子婴的过失。

129运动的背景和历史及心得？

一二九运动的心得：

一二·九精神是民族精神的充分体现，爱国主义是一二·九青年运动的精神指导，是民族精神的核心。一二·九运动扬起了新世纪爱国主义的风帆，弘扬了伟大的民族精神。所以作为新世纪的当代青年，一二·九运动的历史经验对于帮助我们如何确立理想，选择人生道路，提供了有益的启示。

一是要发扬以爱国主义为核心的一二·九民族精神。

二是要坚持在中国共产党的领导下，传播马克思主义，自觉承担起对于国家和民族的责任。

三是要发扬英勇斗争、坚定不屈的精神，将融入时代发展中，努力学习科学文化知识

一二·九运动是中国近代史上一次重要的思想解放运动，它不仅为当时抗日民族统一战线的形成做了重要的准备，而且对抗日民族统一战线的建立起到了巨大的推动作用。

中职生在历史学习方面有哪些收获?

职业高中的大多数学生学习成绩相对较差,导致他们学习的行为习惯也相对不好,尤其是历史这一学科,在他们看来,无非就是老师照本宣科,学生死记硬。

让学生在轻松的氛围中接受了历史,从而让学生对历史的学习越来越有兴趣.(二)及时评价、表扬,稳固学习兴趣许多中职生经过中考的打击后,变得比较自卑和消极。