幼儿园历史故事造字教案,幼儿园历史故事造字教案设计

七年级上册历史甲骨文的造字方法?

甲骨文的造字法有四种:象形、指事、会意、形声、转注、假借等。

1、指事,指事者,视而可识、察而见义,给人以空间方位的感觉。

2、象形,象形者,画成其物、随体诘诎、日月是也。象形有象物、象事、象意三义。

3、形声,形声者,以事为名,取譬相成,江河是也。还有半形、半音搭配而成,可见形声字在六种造字法中,占比例最大。

幼儿园历史故事造字教案,幼儿园历史故事造字教案设计

5、转注,转注者,建类一首,同意相爱,考老是也。转注字亦见于半形半声之字故人们大多将其归于形声字中,如秒、眇、杪字。

6、假借,假借者,可谓纯音符字、一字多音,通假借用,表示不同的意思,如行走、行业;长短、长幼;快乐、音乐等。

船字的来源和历史?

“船”是形声字。小篆从舟,铅省声。隶变后楷书写作“船”。


《说文·舟部》:“船,舟也。从舟,铅省声。”(船,舟。从舟,铅省声。)


“船”本义是水上的交通运输工具。


还指用船运载。如韩愈《平淮西碑》:“船粟往哺。”意思是用船运载米粟前去救济。

相关推荐

最新

相关文章