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给孩子讲的历史故事?

1、《程门立雪》:讲的是一个人去请教老师问题,走到老师家发现老师正在睡觉,就在门外面站着等,恰好下雪了,他也没有打扰老师休息,最后老师醒来发现他的时候都快变成雪人了。这个故事教育学生应该学会尊重老师。

2、《大禹治水》:故事讲的是大禹发动百姓与自然灾害中的洪水斗争,面对滔滔的洪水,大禹从别人治水的失败中汲取教训,改变了策略,最终取得了胜利。三次经过家门口都不曾回过家。这个故事教育孩子做一件事情要持之以恒,善于总结,切勿轻言放弃。

3、《守株待兔》:说的是一个在田间劳作的人偶然碰到田埂上撞死在木桩的小兔子,拿回去饱餐一顿之后,他再也不去劳动,一心只想等着去田埂上捡撞死的小兔子,结果不仅没有等到兔子,庄家也荒废了。这个故事告诫小孩子不能一心只想不劳而获,只有通过自己的努力,才有可能取得成功。

4、《南辕北辙》:讲的是有的人要去南方的楚国,却驾着马车向北边走去,别人问时,他却说我带的盘缠和粮草都是充足的,总有一天会到目的地。这个故事告诉小孩子在做事情之前一定要看中目标,发挥自己的优势,如果方向走错,有可能会距离自己的目标越来越远。

5、《郑人买履》:郑国有个人想去买一双鞋,他量了自己的脚,把尺码放在座位上。等他走到集市,看中了一双鞋子时,才想起:我忘了拿尺码了。于是他又回去拿。 等他赶回来时,集市已经散了,鞋子没有买到。有人问他:“你为什么不用自己的脚去试试鞋子呢? 他说:“我只相信尺码,不相信自己的脚。” 这个成语比喻只信教条,不顾实际的人。

儿童历史趣味故事?

曾经有一个叫做小明的男孩,他非常喜欢历史。有一天,他在图书馆里发现了一本神奇的历史书,打开书本,他被吸引住了。

书中讲述了一个古老的城市叫做“快乐城”。这座城市的居民都非常快乐,因为他们拥有一种特殊的魔法力量。每个人都可以通过一块神奇的石头获得这种力量。这块石头被称为“快乐石”。

小明非常好奇,他决定去寻找这座城市。他穿越了时空,来到了快乐城。他看到城市里的人们都戴着一块闪闪发光的石头,脸上洋溢着幸福的笑容。

小明遇到了一个老人,他告诉小明,这座城市曾经面临着困难和挑战。但是,居民们通过互相帮助和分享快乐,战胜了困难,让城市重新焕发生机。

小明决定学习这种快乐的力量。他参加了城市里的快乐学校,学习如何用快乐的心态面对困难和挑战。他学会了与人友善相处,乐于助人,分享快乐。

随着时间的推移,小明成长为一位快乐的人。他回到了现实世界,将快乐的力量传播给身边的人。他帮助别人解决问题,鼓励他们保持积极的心态。

这个故事告诉我们,快乐是一种强大的力量。当我们面对困难和挑战时,保持积极的心态和乐观的态度,我们就能战胜困难,创造美好的未来。无论是在古代还是现代,快乐都是我们生活中最重要的财富之一。

儿童历史故事概括?

吴下阿蒙的故事

  三国时,吴国有位将领,名叫吕蒙。他一直跟随孙权南征北战,为东吴的建国立业立下了汗马功劳。

  这位吕蒙不愧为英勇的战将,然而,自小未曾读书,所以,文墨没有,行事粗鲁,又全不懂礼仪文饰。大家都呢称他为“吴下阿蒙”。

  一次,孙权与吕蒙在一起时,孙权说:“吕将军,你现在与我一起执掌国家大政,应该多读点书,学点历史和文化知识,这样才好。”

  吕蒙一听,马上说:“我一天军务都忙不过来,哪有时间读书?以前,我不读书,不是照样带兵打仗吗?”

  孙权笑着回答:“要说忙,你不会比我忙吧?我自渡江以来,就抽空读了《史记》、《汉书》和各种兵书。

  “你更不比曹操忙吧?曹操带兵打仗经常都忘不了读书,越老越喜欢看书。东汉的开国之君刘秀,时常手不离书,这些都是人所皆知的。”

  “要说读书与不读书,那可大不一样。书中有很多道理,可以使人聪明;书中的历史经验教训,可给人启示警惕。我治国理政,许多都是从书中受到教育启发的。”

  听了孙权的这一番话,吕蒙才知读书的重要,从此以后,每天军务再忙,他都要抽一些时间来读书。他还聘请了二位文士,来指导他读书。

  开始读书时,吕蒙倒没什么特别感受。渐渐地,吕蒙读出味来,眼界不断开阔,思路日益活泛,才发觉自己以前的许多愚昧无知。于是,越读越有味,后来竟成为一位饱学之士。

  周瑜去世后,孙权任命鲁肃为大都督。这位鲁肃是吴国一位名士,学问渊博,读书破万卷。他与吕蒙都在周瑜手下做过事,常戏谑吕蒙,“吴下阿蒙”就是由他叫出名的。

  一次,鲁肃到吕蒙的驻军去巡视。空闲时,吕蒙主动与他谈起学问来,鲁肃大感意外。开初,吕蒙是以请教者的身份与鲁肃交谈;不一会,吕蒙提了几个问题,鲁肃都答不上来;后来,鲁肃只有听吕蒙一个人讲的份了。”

  听完吕蒙高谈阔论,引经据典,鲁肃十分惊叹地说:“想不到你这位昔日阿蒙,今日竟学富五车了!本人敬服万分!”

  鲁肃去世前,推荐吕蒙接替了他的职务,深受孙权的器重。

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  吕蒙当上统帅后,一面采取各种军事步骤,一面联合魏国,终于使一代名将关羽败走麦城,夺回了荆州。

赤壁之战故事小学生讲解?

赤壁之战故事简要概括如下:

开战之初,曹操的军队先从江陵向东退,与孙刘在赤壁会师。一开始战斗,曹军败北,只得退至长江北岸,周瑜率军驻守南岸。

此时已经是寒冬,北风劲吹,曹操的军队爆发了瘟疫,士卒们原来不善水战,病倒后更难适应江面颠簸,哀叹不已。要解决这一问题,曹操听命于他人的建议,命令所有大小船只连成一条,试图建造一艘江上的航母。周瑜部将黄盖见有机可乘,便献计主张火攻。周瑜然其计,于是黄盖假称向曹操投降。

带领10艘船舰,乘着东南强风,驶向曹营。离曹营不到二里,黄盖等人突然点燃了船上的柴草,冲进了曹操船阵。有一阵子,曹操大营因火而结成了曹操的战舰。

还没来得及逃跑,就在这场大火中化为灰烬。然后,周瑜趁机引兵攻打曹营,有的被烧死,有的被淹死,有的被杀,全线瓦解。刘备在赤壁之战中败北,只得留下曹仁守江。

乐进守襄阳,自己率主力回北。之后,由于江陵遭到孙刘的进攻,曹操便命令曹仁放弃江陵,退守襄阳、樊城一带。此时,曹操攻打南方的态势已完全瓦解。

赤壁战役的历史背景:

在东汉末年,曹操在官渡打败了袁绍,之后又打败了袁绍三子、袁熙袁和北方少数民族乌桓,黄河以北的人只剩下了黄河以北的一小部分人。

为了统一全国,曹操挟天子令诸侯,举兵南下,长江以南的诸侯主要有荆州刘表、东吴孙权、益州刘表、汉中张。

此时刘备正在汝南,在新野战败,逃亡江夏,本是栖身于刘表的地方,荆州军事实力本就不足以抵抗曹操,但此时刘表已死,于新野战败,逃亡江夏,本是栖身于刘表的,但此时却在汝南,在新野被打败。

在江夏失守时,刘备放弃了荆州北部,坚持抵抗,后刘备遣诸葛亮与东吴联络,使他们结盟,以长江天险为守。

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